武汉外国语学校小学生科普教育走进江汉大学
科技日报记者 吴纯新 通讯员 刘进 “我希望自己以后能成为像您这样的武汉外国大专家,研究出更多更好实现科技强国梦的语学新技术、新工艺。校小学生”11月30日,科普来自武汉外国语学校(小学部)的教育江汉36名小学生,来到江汉大学精细爆破国家重点实验室和人工智能与大数据实验中心,走进与院士专家“面对面”感受校园科普。大学 武汉外国语学校(小学部)师生跟随实验室研究人员先后参观了霍普金斯压杆、武汉外国一级轻气炮、语学地震断层模拟装置等专业仪器设备,校小学生了解爆破技术的科普发展历程和实验室的日常研究。孩子们通过了解爆破技术在日常生活中的教育江汉应用,充分感受到精细爆破的走进独特魅力。 学生们一边分享参观学习中的大学所思所想,一边争先恐后地向谢先启院士提问,武汉外国“我想知道,为什么在爆破中,有的楼房是垂直倒下的,有的却要向左侧或者右侧倒塌呢?”“现在的人工智能技术可以运用到爆破领域吗?”“我理解的爆破是破坏,那么该怎么做到保护生态环境呢?” 谢先启院士认真倾听孩子们的提问,一一作答。他寄语孩子们:“少年强则国强。希望你们能够好好读书,将来成为各个领域的大科学家,为推动国家发展和民族复兴贡献智慧和力量!” 在江汉大学人工智能与大数据实验中心,孩子们深度体验“知识科普”“机器人展示”和“VR互动”。在科普墙前,江汉大学人工智能学院副院长邓宏涛介绍了人工智能发展史,孩子们时而啧啧称赞,时而发言互动,“我知道,在2016年AI程序阿尔法狗以4:1击败世界围棋冠军李世石。” 在机器人展示区,孩子们与智能机器人象棋对弈、知识问答、动作模仿,纷纷惊呼机器人原来可以如此“聪明”。VR互动体验时,孩子们戴上了VR眼镜,“身临其境”试玩切方块、自行车骑行、射箭等小游戏。 近年来,江汉大学通过开展科普教育进校园活动,将高校特色科技资源转化为科普教育资源,激发中小学生对科学的兴趣和热爱,在科普研学中认识科学、走近科学,提升科学素养,让孩子们在快乐中收获知识,埋下科学启蒙的种子,启发他们勇于尝试和创新,努力学习科学知识,用智慧和勇气探索未知世界。 (受访单位供图)
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